¿Qué historias deben contar continuamente los padres a sus hijos?
(Gen. 3:8; Deut. 6:1-25; Prov. 1:8; Matt. 1:18-24; Luke 1:26-38) Blog Oct. 04-10, 2020
Preparado por Ricardo Marín – Pregonero de Justicia PO Box 700, Fallbrook, CA 92088-0700 USA
REPASO: En el entorno natural del Huerto del Edén, Dios comenzó la educación de nuestros primeros padres. Mediante el empleo manual, las responsabilidades gubernamentales y la instrucción divina se estaban preparando para el día en que su feliz estado estaría asegurado permanentemente. Se les dio perfecta libertad para seguir las instrucciones de Dios o elegir otro curso. Ese curso fue un conocimiento del mal y se limitó a un solo árbol en el jardín. Después de que Adán y Eva decidieron comer del fruto prohibido, Dios proporcionó un Sustituto para su desobediencia a fin de que por la fe y la obediencia pudieran ser restaurados a su libertad e inocencia originales. La obediencia amorosa es la base de toda verdadera educación. Cualquier otra educación palidece en insignificancia si no recibimos la educación cristiana, porque Dios, Cristo y el Espíritu Santo nos han hecho y nos han redimido y solo ellos saben cómo dirigir nuestros caminos.
La escuela del Edén (Génesis 1:26-29; 2:15, 22-25; 3:2-3, 8; 4:1-7; Job 22:21; Lucas 3:38)
1. ¿Cómo sabemos que Eva había sido instruida por Dios? Porque citó a Dios al responder a la serpiente.
2. ¿Qué evidencia tenemos de que Dios les dio a Adán y Eva instrucciones detalladas sobre cómo vivir? Por las palabras de Génesis 1:28-30 y 2:15-18 y 24.
3. ¿A qué hora del día era costumbre que Dios visitara y enseñara a Adán y Eva? En “la frescura del día” después de que terminaba su trabajo diario y podían hacer preguntas sobre el día y escuchar sin interrupciones.
4. ¿Qué estilo de educación usó Dios con Adán y Eva en la frescura del día? El de hablar (instruir) mientras caminaba porque nuestra mente retiene mejor la verdad cuando se ejercitan los huesos y músculos largos.
5. ¿Qué conocimiento superior tuvieron el privilegio de recibir Adán y Eva en su comunión diaria con Dios? El de la naturaleza, el carácter y las acciones observables de Dios.
6. ¿Qué debemos aprender del hecho de que Adán era el hijo de Dios? Que como Dios somos responsables de educar a nuestros propios hijos.
7. ¿Qué hace que la educación que los padres dan a sus hijos sea especialmente efectiva? El hecho de que los educadores también son los proveedores de todas las necesidades de los estudiantes, así como Dios es el proveedor de todas nuestras necesidades.
8. ¿Qué nos dice sobre la educación que le dieron sus padres, la ofrenda que eligió Caín? Que aunque se le instruyó que solo un cordero era aceptable como ofrenda por el pecado, era libre de ignorar la educación que le habían dado sus padres.
9. ¿Qué temas de educación impartidos a nuestros primeros padres se mencionan en Génesis 1-3? Nutrición, Biología, Gobierno, Educación Física, Comunicación, Genética y Orígenes.
La educación de Jesús (Prov. 1:8; Mat. 1:18-24; Mar. 6:3; Luc. 1:26-38, 46-55; 2:21-24, 52; Efe. 4:15; 6:4; Heb. 5:8)
10. ¿Qué tipo de padres fueron José y María? José era un hombre justo que mantuvo una estrecha comunión con Dios y obedeció los mandamientos de Dios. María era curiosa y sumisa a las instrucciones de Dios, estaba dispuesta como virgen pura a casarse con un hombre mayor que ya tenía seis hijos sin madre, y era humilde mientras se regocijaba en la salvación de Dios. Ambos habían estudiado las Escrituras con diligencia y habían tomado en serio las instrucciones de Dios a través de Moisés.
11. ¿Nació Jesús con el conocimiento de las Sagradas Escrituras ya en él? No, más bien se enteró de ellos por sus padres, por el estudio personal y por su Padre Celestial, pues Lucas registra que “aumentó en sabiduría y estatura”.
12. ¿Cómo lo prepararon para el ministerio la educación y el empleo de Jesús como carpintero? Fortaleció su cuerpo, puso a prueba su mente y le enseñó paciencia y perseverancia.
13. ¿Qué demuestra que Jesús aprendió bien las Sagradas Escrituras aunque no estudió en la Escuela de los Rabinos? Su capacidad para citarlos continuamente con precisión y para cumplir conscientemente todas sus predicciones en el momento adecuado.
14. ¿Qué habilidad tan importante deben haber poseído los padres de Jesús para poder transmitirle sus conocimientos y experiencias? La capacidad de comunicar con amor lo que sabían.
La educación según Deuteronomio 6 (Deuteronomio 6:1-25)
15. Según Deuteronomio 6:1-3, ¿cuál es el propósito de la educación? Que los estudiantes aprendan a practicar (hacer) lo que se les enseña, dando así una larga vida con fuerza.
16. ¿Por qué Moisés enfatiza que nuestro Dios es UN Señor? Para enfatizar que la voluntad de Dios es siempre la misma y no cambia con cada capricho de una miríada de dioses.
17. Según Deuteronomio 6:5, ¿cuál es la base fundamental para recibir instrucción con beneficio? Amor por el maestro.
18. ¿Qué métodos de instrucción anima Moisés a los padres a emplear? Aquellos de hablar sus instrucciones en el hogar, al caminar o viajar fuera del hogar, y al acostarse y al levantarse; poniendo en práctica su instrucción ante sus hijos, memorizando la Palabra de Dios, colocando carteles de la verdad alrededor del hogar a través de su mobiliario, estructura, y decoración; recordando hacer esto incluso cuando la prosperidad y los buenos días abundan; & viviendo en armonía con las instrucciones que Dios les ha dado y cuidando continuamente de no despertar los celos de Dios yendo tras otros dioses.
19. ¿Qué historias deben contar continuamente los padres a sus hijos? Las historias de los grandes actos de Dios en la historia cumpliendo cada una de sus promesas y de las liberaciones y misericordias que ha traído en la propia experiencia de la familia.
20. ¿Cuál es el propósito de Dios (y el de los padres piadosos) al dar a sus hijos todas sus instrucciones y mandamientos? Es para el BIEN de los hijos: al hacer lo que Dios nos ordena, vivimos una vida recta que Dios puede bendecir.