¿Qué excusa tiene la gente para no aceptar a Dios como eterno, todopoderoso y bueno?

(Job 38:1-25; Sal. 19:1-6; Rom. 1:18-21; 1 Tim. 6:20-21) Blog Nov. 29 – Dec. 05, 2020

Preparado por Ricardo Marin: Pregonero de Justicia PO Box 700, Fallbrook CA 92088-0700 EE. UU.

REPASO: En el Edén, en el hogar, en el aula, en el lugar de trabajo y en la naturaleza, aquellos que vienen con el deseo de aprender y poner en práctica lo que aprenden crecerán en la sabiduría que viene de arriba. Los Diez Mandamientos, junto con la historia del Génesis, nos guían para formar una cosmovisión bíblica que comprende adecuadamente el origen, el significado, la moralidad y el destino de la vida. Jesús fue el gran Maestro que nos dio una revelación perfecta de cómo es Dios y un cumplimiento perfecto de los Diez Mandamientos como nuestro Garante y Sustituto. Toda verdadera educación realzará nuestra adoración a Dios y nos preparará para la vida eterna con él. Con este fin, la iglesia debe estar especialmente equipada.

La Hermosura de la Santidad (Gén. 1 y 2; 4:16-17; 10:8-12; 11:1-9; Éx. 25:8; Sal. 96:6; Heb. 8:5; Apoc. 4:4, 10)

1. Cuando Dios creó este mundo, ¿qué aspectos reflejaban su amor por la belleza y la belleza de su carácter? La luz que iluminaba todo y la gloriosa luz del sol, la luna y las estrellas; los árboles en flor, las enredaderas y las plantas creadas en una miríada de colores que llenaban la tierra; los ríos claros y fluidos que regaron la tierra mientras reflejaban los cielos; y la belleza única de todos los animales que ocupan el medio ambiente, incluso la belleza de Adán y Eva.

2. Después de que el pecado entró en este mundo, ¿qué construyó Caín, el asesino, en oposición a la hermosa creación de Dios? Construyó una ciudad y le puso el nombre de su hijo.

3. Después del diluvio mundial, ¿quién amplió el plan rebelde de Caín trayendo la intervención airada de Dios? Asur que construyó Nínive y otras tres ciudades y Nimrod que construyó Babel con su Torre y otras tres ciudades.

4. Cuando Dios liberó a su pueblo de la esclavitud egipcia, ¿qué representación de sí mismo dio para su adoración? El santuario con sus tres sectores.

5. ¿Qué aspectos del santuario terrenal revelan el amor de Dios por la belleza? La cortina de lino blanco que rodeaba el patio; el altar y lavar de bronce con su diseño simétrico; las cubiertas y cortinas bordadas del templo; los intrincados muebles de oro en el Lugar Santo iluminados por el candelero y perfumados con incienso; y la hermosa gloria del Lugar Santísimo con sus agraciados ángeles custodiando el arca del pacto.

6. ¿De qué era tipo el santuario del desierto? Del verdadero tabernáculo en el cielo, cuya gloria supera con creces al terrenal.

7. ¿Cómo debería mostrarse en nuestros lugares de culto el amor de Dios por la belleza en los lugares donde se encuentra con la humanidad? Nuestros lugares de culto deben ser simples, bien diseñados y hermosos como la creación original de Dios.

La gloria de Dios (Éxodo 33:18-20; 34:5-8; Salmo 19:1-6; Romanos 1:18-24)

8. Cuando Dios le mostró a Moisés su gloria, ¿qué otro término era equivalente a “gloria”? Su “nombre.”

9. Cuando Dios le mostró a Moisés su gloria, ¿dónde estaba esa gloria más perfectamente revelada? En el carácter de Dios de misericordia, gracia, paciencia y abundancia de bondad y verdad (y así nuestra belleza debe ser principalmente interior.

10. Cuando las personas se niegan a reconocer al Dios revelado en la creación, ¿qué hacen como objetos de adoración? Imágenes de hombres, pájaros u otros animales corruptibles que resulten en la adoración de la criatura en lugar del Creador.

11. ¿Qué dice el salmista que revela los cielos? La gloria de Dios.

12. ¿Cuán extensa es la revelación de la gloria de Dios en los cielos? Está en todas partes en toda la tierra.

13. ¿Qué excusa tiene la gente para no aceptar a Dios como eterno, todopoderoso y bueno? Ninguna.

Ciencia falsamente llamada (Job 38:1-25; 39:1-30; Sal. 139:13-16; Ecl. 1:5-7; Isa. 40:22; Rom. 1:20; 1 Tim. 6:20-21)

14. Enumere algunos ejemplos de precisión científica que se dan en la Biblia. El ciclo hidrológico registrado en Eclesiastés 1; los movimientos planetarios registrados en Job 38; la forma esférica de la tierra registrada en Isaías 40; el comportamiento de los animales según lo registrado en Job 39; la formación de ADN en el útero como se registra en el Salmo 139.

15. Cuando la ciencia moderna y la Biblia no están de acuerdo, ¿cuál de las dos fuentes creen los cristianos verdaderos? La Biblia.

16. ¿Qué advierte Pablo a Timoteo que resultará de creer en la ciencia falsa? Desviar (apartarse) de la fe.

17. ¿Cuál es la base de toda la ciencia verdadera? El relato de la creación que se da en Génesis 1 y 2.

18. ¿Qué teoría científica popular es completamente contraria al registro bíblico? La teoría de la macroevolución que establece que las formas de vida inferiores pueden evolucionar hacia formas de vida superiores (incluso en seres humanos) durante largos períodos de tiempo.

19. Según el registro bíblico, ¿cuál es la edad aproximada de la tierra desde la creación? Aproximadamente seis mil años.

20. Dada la seriedad de creer en la ciencia falsa, ¿qué esfuerzos debemos hacer para no dejarnos engañar por sus afirmaciones falsas? Debemos estudiar la Biblia con diligencia, asistir a escuelas que basan su educación en la Biblia y escuchar a los oradores que creen lo que la Biblia dice.